Haïti
Après l'urgence, la reconstruction
Solidarité Laïque a effectué une seconde mission en Haïti pour préciser les actions à mettre en place suite au tremblement de terre du 12 janvier dernier. Plusieurs axes de travail se dégagent. Où en sommes-nous ?
Plus de six mois après le terrible tremblement de terre qui a ravagé Port-au-Prince et ses environs et à l’élan de générosité manifesté par les donateurs, voici un point précis de la construction du programme, dont l’éducation est la priorité.
Les membres de la délégation ont rencontré les partenaires associatifs et institutionnels, acteurs incontournables pour répondre au mieux aux besoins.
Les différentes réunions ont permis d’affiner les activités qui seront conduites. Elles ont été entérinées lors d’un premier comité de pilotage franco-haïtien qui a posé les jalons d’un collaboration qui se veut longue (3 à 5 ans minimum), efficace et transparente autour d’un objectif commun : améliorer en profondeur le système socio-éducatif haïtien grâce au dialogue social.
Les membres de la délégation ont rencontré les partenaires associatifs et institutionnels, acteurs incontournables pour répondre au mieux aux besoins.
Les différentes réunions ont permis d’affiner les activités qui seront conduites. Elles ont été entérinées lors d’un premier comité de pilotage franco-haïtien qui a posé les jalons d’un collaboration qui se veut longue (3 à 5 ans minimum), efficace et transparente autour d’un objectif commun : améliorer en profondeur le système socio-éducatif haïtien grâce au dialogue social.
Trois axes thématiques d’actions se sont dégagés :
♦ Education formelle : appui à l’éducation publique haïtienne avec :
- l’appui technique auprès du ministère de l’Education nationale, notamment sur la réforme des curriculas
- la formation continue des professeurs
- le soutien financier, matériel et pédagogique aux EFACAP (label « centre de formation pédagogique » de l’Union Européenne) : construction d’écoles semi permanentes, de centres de documentation et d’information, de laboratoires de chimie et de physique, envoi de matériel pédagogique et éducatif (en lien avec l’opération « Un cahier, un crayon » 2011).
♦ Education formelle : appui à l’éducation publique haïtienne avec :
- l’appui technique auprès du ministère de l’Education nationale, notamment sur la réforme des curriculas
- la formation continue des professeurs
- le soutien financier, matériel et pédagogique aux EFACAP (label « centre de formation pédagogique » de l’Union Européenne) : construction d’écoles semi permanentes, de centres de documentation et d’information, de laboratoires de chimie et de physique, envoi de matériel pédagogique et éducatif (en lien avec l’opération « Un cahier, un crayon » 2011).
♦ Education populaire : appui à l’animation et l’éducation socio-culturelle et sportive
Durant le mois d’août, deux groupes de jeunes enfants haïtiens (9-11 ans) ont été accueillis dans des centres de loisirs des Francas en Guadeloupe et en Martinique afin de rompre avec un quotidien difficile et de rencontrer d’autres enfants. Ils ont également bénéficié d’une prise en charge médicale.
Ce projet a confirmé la nécessité de mettre en place :
- la formation de formateurs en direction du personnel du ministère de la jeunesse et de la ville de Port-au-Prince
- la participation à l’élaboration du « tronc commun » du futur service civique haïtien
- la formation d’animateurs identifiés au sein des camps par les partenaires publics (mairie de Port-au-Prince, ministère de la jeunesse…). Devenus « leaders », ils transmettront leur expérience et savoir-faire.
- la construction d’aires sportives et animations sportives et socio-culturelles dans les camps de réfugiés
- la mise en place de partenariats éducatifs entre établissements scolaires, centres de loisirs français et écoles, associations de jeunes haïtiens pour construire un réel projet d’éducation au développement
- le parrainage individuel ou de groupe d’enfants des écoles, lycées, camps….
♦ Société civile : agir pour un dialogue social constructif avec :
- la mise en place d’action pour unifier les acteurs de la société civile haïtienne (syndicats, associations de jeunes…)
- la mise en place d’actions de plaidoyer sur l’éducation en direction des différents acteurs institutionnels haïtiens et internationaux
- le projet de création d’une mutuelle de santé complémentaire au système de couverture actuel pour les personnels de l’éducation nationale.
Un projet transversal : le projet Charmical
Dans les jours qui ont suivis la catastrophe, Solidarité Laïque a dégagé une aide immédiate de 5 000 € pour venir en aide aux jeunes suivis par le Centre d’Appui à la Jeunesse (CEDAJ).
Objectif : parer aux premiers besoins (logement, nourriture…).
La suite de ce partenariat devrait déboucher sur la mise en place d’un centre professionnel à Cabaret (banlieue de Port-au-Prince) pour, dans un premier temps, accueillir des jeunes déshérités de la région et, dans un second temps, recevoir des jeunes issus des prisons de Port-au-Prince.
La prochaine étape majeure de l’action engagée sera la consolidation de l’ensemble des activités dans un document programme, qui définira très précisément l’implication des différents partenaires et leurs actions, une feuille de route pour les années à venir.
> Pour soutenir nos actions en Haïti, vous pouvez faire un don.
Solidarité Laïque - 22 rue Corvisart - 75013 Paris - Tél : 01 45 35 13 13 - Fax : 01 45 35 47 47
Association reconnue d'utilité publique - Nous contacter
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